GVO en HVO

De afkorting GVO staat voor godsdienstig vormingsonderwijs.
De afkorting HVO staat voor humanistisch vormingsonderwijs.
Dit onderwijs wordt gegeven op verzoek van ouders van kinderen op openbare scholen.

Openbaar onderwijs is voor iedereen
Het openbaar onderwijs in Nederland staat open voor iedereen. Ieder kind is welkom, met welke achtergrond dan ook, zoals geloof, levensovertuiging, cultuur of land van herkomst. Daarbij heeft het openbaar onderwijs de wettelijke opdracht om aandacht te geven aan de pluriforme waarden in de Nederlandse samenleving.

Volgens de huidige wetgeving moet het openbaar onderwijs aandacht schenken aan de godsdienstige, levensbeschouwelijke en maatschappelijke waarden zoals die leven in de Nederlandse samenleving, en aan onderkenning van de betekenis van de verscheidenheid van die waarden (o.a. artikel 46 van de WPO, Wet op het primair onderwijs).
Deze opdracht omvat ook het kennisgebied ‘geestelijke stromingen’ waaraan ook door het bijzonder onderwijs aandacht moet worden besteed. Uiteraard geldt hierbij voor de openbare school dat zij geen voorkeur uitspreekt voor de een of andere levensbeschouwing.
Dit geldt niet voor het onderwijs dat krachtens art. 50 en 51 WPO op verzoek van ouders in de door hen gekozen godsdienst of levensovertuiging wordt gegeven. Hiervoor is de openbare school niet inhoudelijk verantwoordelijk. De openbare school stelt alleen faciliteiten ter beschikking.

De behoefte aan GVO en HVO
Uit een in 2007 in opdracht van het ministerie van OCW uitgevoerd onderzoek blijkt dat GVO en/of HVO op 56% van de openbare basisscholen wordt aangeboden en dat op 30% van de openbare basisscholen vraag bestaat naar GVO en/of HVO, terwijl het niet (van de gewenste keuze) wordt aangeboden.

Het recht op lessen GVO en HVO
Het recht op godsdienstonderwijs of humanistisch vormingsonderwijs op de openbare lagere school bestaat al lang, namelijk sinds 1857 (dit is wettelijk vastgelegd in artikel 50 en 51 van de Wet op het primair onderwijs). De lessen zijn alleen bedoeld voor de leerlingen die zich hiervoor opgeven. Meestal gaat het om één uur per week.
De docenten die GVO- en HVO-lessen geven, zijn verbonden aan kerken, moskeeën of andere levensbeschouwelijke organisaties.

De rol van GVO en HVO
Al op jonge leeftijd leren kinderen op Nederlandse scholen om respect te hebben voor andere geloven, levensovertuigingen en culturen. In de praktijk van alle dag leren ze op een goede manier met elkaar om te gaan. Op openbare scholen kan godsdienstig of humanistisch vormingsonderwijs hierbij een stimulerende rol spelen.
De lessen helpen kinderen om hun eigen kijk op het leven te ontwikkelen. Ze leren oog te hebben voor wat geloof kan betekenen. En om respect te hebben voor mensen die anders in het leven staan dan zij zelf.
 
Meer over de achtergrond van GVO en HVO.